１. 音読をして音で文を覚える

　

　まずは自分で文を声に出して読んでみましょう。

　ただ字を眺めるのではなく、声に出すことが重要です。

　黙読では意味が取れなかったり、

　文型が頭に入ってこなかったり、

　単語が覚えにくくなってしまいます。

 

２. 音声ＣＤまたは先生の音読から英文を書く

 

　　音を聞いてスペルを想像しながら英文を書いてみましょう。

　　重要なのはスペルを最初に練習しないことです。

　　スペルを練習しなくても最初に音読をして文章を覚えたことで

　　意外と書けるようになっています。

　　それで英語の苦手意識はかなり解消されます。

 

３. スペルを間違った単語をなぜ間違ったのか確認する

　

　　想像して書いたスペルが間違っていたら、

　　なぜ間違ったかを確認しましょう。

　　正確な発音ができるのであれば、

　　ひとつの発音に対して対応するスペルは

 

　　２～３種類しかありません。

　　１種類でないのが日本語のひらがなやカタカナと違うところで、

　　ひらがなやカタカナに比べれば難しいのですが、

　　慣れてくればスペルは非常に覚えやすくなります。

 

４. 日本語訳をし、それから英訳する

 

　　日本語に訳しにくい場合は、

　　教科書の例文解説等を見て訳を考えるようにしましょう。

　　英単語の意味とスペルはこの時点で

　　しっかり覚えるようにしましょう。

　　文から切り離された単語は覚えにくいし、

　　定着しにくいので、

　　文と共に覚える習慣をつけるようにしましょう。

　　英訳するとき、文法を使って英文を作るのではなく、

　　あくまでも音で覚えた英文をスペルに直すように

 

　　心がけましょう。

 

５. 文法問題を解き、文法的な理解を定着させる

 

　　英訳を文法に頼らずに行えるようになった後で

　　文法問題を解くと文法問題を解くのが

　　簡単であることが実感できます。

　　文法の理解に重点を置くより、

　　文型を覚えておくほうが問題を簡単に解けるのです。

 

６. 文法の基本例文を暗記する

 

　　問題集を解くことだけでは文法の定着になりません！

　　単元ごとにある基本例文を暗記することが

　　文法の最終段階になります。

　　理解は定着しにくいのですが、

　　音で覚えた文は理屈抜きに長く定着します。

 

７. もう一度教科書を音読して定着を図る

 

　　すべてわかった上で教科書を音読して、

　　なかば暗記するくらいに音読を繰り返し、

　　教科書理解を定着させます。

 

 

☆上手な英語のノートの取り方（学校の授業ノート）

　学校の予習として、英文を書いて、単語調べをしておきましょう。

 

　①教科書の英文を書き写す

　②英文の下に日本語訳を記入する

　③新出単語とその意味を書く

　④文法事項など授業中に先生が板書したことを書き写す

 

無暗に単語を書いても覚えられません。

しっかりとした学習法で定着させてくださいね。